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关于初中语文作业的设计与处理: 收藏
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引用; 《中华活页文选（教师）》2010年第7期 53-54页; 作者：尤希娟江苏省淮安市淮阴区开明中学; 目前，笔者处于一种深深的心灵拷问之中．真可谓是：剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。因为每天学生作业的批改问题越来越多。字迹潦草。主观题不做，甚至大段的空白或者抄袭等，我在想，为什么学生会对作业如此厌烦．特别是作为一...; 目前，笔者处于一种深深的心灵拷问之中．真可谓是：剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头。因为每天学生作业的批改问题越来越多。字迹潦草。主观题不做，甚至大段的空白或者抄袭等，我在想，为什么学生会对作业如此厌烦．特别是作为一名还剩两个月就中考的初三学生．后经了解，初一的学生竞也有半数开始滥竽充数．敷衍了事了。; 来源：详细信息评论

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