摘要：在经济转型的时代背景下,中国企业的人力资源管理模式面临许多新的挑战,必须进行创新和变革。根据复杂多变的环境和时代要求,企业应在选人、育人、用人和留人四大系统为人力资源管理提供新的管理内容。在选人上,应呈现人才选拔过程的多元化;育人的关键是要转变员工的培训观念并促进培训效果的良好转化;在用人上,要运用心理契约,同时重视岗位轮换与工作设计;留人的重点是管理者应多关注员工心理健康并运用情感管理。

摘要：采用文献法、访谈法对广州市高职院校参与校企合作的企业进行深度访谈,在此基础上设计高职版和企业版的调查问卷,并通过问卷开展调查。运用相关分析、多元回归分析等统计方法时调查结果进行分析,提取企业和高职院校参与校企合作的动力因素。在对校企合作的路径、合作形式、动力因素分析的基础上,找出影响校企合作效果的关键因素,提出促进校企合作的对策与建议。

摘要：综合运用文献分析、访谈、开放式问卷调查等研究方法初步编制中学教师工作投入问卷。对424名中学教师的调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果表明,中学教师工作投入问卷由工作奉献、工作活力和工作专注三个因素构成。中学教师工作投入三维模型与调查数据拟合度较高,所编制的问卷具有较高的信度、效度,达到心理测量学要求,可作为测量我国中学教师工作投入的工具。