摘要：市政工程的给排水管网是城市运行的基础,与居民日常生活用水息息相关。所以,系统的设计和维护,对于城市的可持续发展具有不可忽视的重要作用,然而随着城市进程发展的不断加快,给排水管网也面临着种种挑战,如老化、破损、容量不足等问题。所以更加需要设计人员综合考虑多方面因素,包括经济性和管网耐久性等因素,从而做好给排水管网的改造设计,提升城市水资源利用率,做好水污染防治,确保城市供排水系统的稳定高效运行。

摘要：为兼顾热泵供暖的舒适性与节能性,本文提出一种新型自循环散热器作为空气源热泵的室内末端。通过分析关键部件的运行特性,建立系统热力学灰箱模型,并对其可靠性进行验证。在此基础上,研究自循环散热器与空气源热泵的耦合特性,并利用EES与TRNSYS联合仿真的方法,分析该系统在典型建筑中应用的逐时运行规律和全年运行性能。结果表明:系统性能受多个因素的共同影响,且对压缩机运行频率的改变较为敏感;系统具有较快的热响应速度,能够营造稳定的室内温度环境;在太原市气象条件下,系统全年平均性能系数为2.67,典型工况的性能系数高于常规散热器系统50.28%,具有显著的节能效益。

摘要：空调具有调节室内温度的作用,能够为人们提供舒适的生活与工作环境,满足当下人们不断提升的生活需求,空调已经成为生活办公中不可或缺的温度调节装置,特别是在夏季,人们对空调的依赖性更高。但从当前空调使用情况来看,其运行能耗几乎能够达到建筑整体能耗的一半以上。因此,本文分析了暖通空调工程的价值,对当前暖通空调制冷系统现状进行分析,并提出了优化暖通空调制冷系统的有效对策。

摘要：提出了一种三维的具有双吸收带的频率选择传输(AFST)结构,该结构由嵌有片式电阻器的金属条和平行板波导结构嵌套组成,可以实现吸收-传输-吸收的特性,即在通带两侧各有一个吸收带,且具有每个吸收带包含2个反射零点宽带性能。推导了该结构的等效电路模型研究设计理念,并通过仿真得到了在斜入射情况下性能仍然可以保持稳定的结果,验证了所提出等效电路模型的有效性和所设计的AFST结构的频率选择特性。

摘要：翻转课堂是当前得到广泛应用的教学模式之一,如何将翻转课堂的理论模型与现实教学深度融合,达成教学目标并有效提升学生的自主学习能力是关键。自主学习理论提倡学生对学习内容进行计划与安排,在学习过程中主动控制与调节,并对自己实际的学习情况进行客观评价与考核,具有高度的主观能动性、独立性与发展性等特征[1]。新时期国家大力推进教学改革意在充分发挥学生的主动性,促进学生学习效果的提升及学科素养的养成,提倡探究性学习、合作式学习等多元学习方式的运用。

摘要：在当前的教育改革背景下,小学阶段的语文教学过程中要注重作业的科学设计,这是提高学生语文学习能力的关键。基于此,本文先就小学语文作业设计的问题加以阐述,再就“基于语用”的作业设计进行探究,希冀能借此理论研究为实际作业设计提供相应参考。

摘要：采用西门子S7-224为主机,实现了对MinasA4系列交流伺服电机的控制,通过PTO发出频率可变的高速脉冲控制电机运行,利用高速计数器对电机的编码反馈信号进行计数,实现了闭环控制,用于有轮乘骑玩具的动态强度测试中,精确控制测试速度,提高测试的整体自动化水平。