摘要：为进一步提高高等职业院校大数据技术专业的教学质量和学生的职场竞争力,通过对文献的研究和行业咨询来确定该专业的核心课程。引入了解释结构模型(ISM)对大数据技术专业课程的层次关系进行设计和层级划分,可以有效进行课程间衔接关系的构建,确保整个课程体系的连贯性。基于ISM模型的分析,对课程之间的关系进行分析和思考,查找出各个课程之间的联系,进而形成大数据技术专业核心课程层次关系图,为大数据技术专业的培养方案制订和教学计划的优化提供了方法指导。

摘要：为了监控区域建筑危险源,提高区域建筑的安全性水平,本文设计了一种区域建筑安全等级评价算法。该算法结合改进的CRITIC权重与TOPSIS模型,突出多个评价指标之间的比较强度,关注指标间的相互关系,充分考虑候选方案的全局最优解,对区域建筑安全等级的评价提出了具体的方法步骤。通过工程实例验证,本文算法在区域建筑安全等级评价中表现出明显优势,可以为决策者提供更科学、更合理的决策依据。

摘要：基于***（C#）Web开发平台,对远程备份与恢复SQLServer数据库的方法进行了简单、详细地介绍;解决了基于WEB方式的远程数据库恢复中我们常常会遇到＂因为数据库正在使用,所以未能获得对数据库的排它访问权,RESTORE DATABASE操作异常终止＂等问题;高效地实现了远程数据库备份与恢复功能。

摘要：软件蓝领专业是一个实践性很强的专业,其实践环节的设置和实施是专业教学的重中之重。一个完整实训教学体系包括课程实验、课程综合实训和专业综合实践三个环节,项目开发实训教学属于实训教学体系中的第三个环节,如何通过实训教学有效地培养学生的研究和分析问题的能力、协作互助能力、交流沟通能力和实际操作能力,是每一个从事中职软件蓝领专业管理及教学者必须认真探索的问题。

摘要：计算机主存储器一般由若干个半导体存储芯片按照一定的逻辑关系连接起来。该文从设计方案、芯片数计算、逻辑地址分配、片选逻辑和连接芯片等几个方面介绍了计算机主存储器逻辑设计方法与实现。