摘要：高校新校区建设是21世纪初的重要社会现象,它对国家建设和高等学校的发展都是至关重要的。然而,在建设过程中,也存在一些值得思考的问题。文章立足于新的视角,从校区质量、设计理念和文化底蕴三个方面对这些问题展开了探讨,并在分析的基础上,提出了一些针对性的解决措施。

摘要：文章运用"市场机制"成本核算的基本原理,针对高校后勤成本核算与效益评价体系的构建问题进行了有益探索与分析,阐述了高校后勤进行成本核算、价格管理与效益评价必须坚持的"五项原则",从宏观和微观方面,设计了高校后勤成本核算和效益评价的数学模型,并指出在该体系构建过程中应注意的问题。

摘要：目的:通过采用星点设计-效应面曲线法对锦鸡儿中总黄酮类化合物的提取工艺进行优化。方法:以提取时间、乙醇浓度、料液比为单因素实验,选择出每一个因素的最优的提取条件,在此基础上采用星点设计-效应面(CCD-RSM)法,通过紫外-可见分光光度计对提取物中芦丁的含量进行测定,以芦丁为参照计算总黄酮的含量百分比,选取最优的提取工艺。结果:根据实验条件选择最佳提取工艺为:70%的乙醇溶液,液料比为8∶1,超声时间为40min。结论:星点设计-效应面法优化的锦鸡儿总黄酮类成分最佳提取工艺简单可靠,方便易行,此结果为进一步研究锦鸡儿根中黄酮的有效成分含量以及进一步的药理研究奠定基础。

摘要：目的通过设计《健康评估实训报告册》,改变学生实训报告书写模式,激发学生操作技能学习兴趣,提高实训教学效果。方法将学生分为对照组和实验组,对照组按常规要求书写健康评估传统实训报告,实验组根据《健康评估实训报告册》要求与提示书写实训报告。实验结束后对两组学生进行考核。结果实验组实训报告成绩和实训考核成绩均显著高于对照组。结论《健康评估实训报告册》可以引导学生积极实训,提高护理专业实训教学效果。

摘要：目的探讨模块教学在高职院校健康评估课程教学中的应用方法及效果。方法将高职护理专业4个班以班级为单位分为两组,试验组采用模块教学,即将健康评估教学内容整合为健康资料、健康评估方法、护理诊断、护理病历4个模块,4个模块的理论课和实训课之后设置综合模块,对4个模块中的理论和技能进行综合训练;对照组采用传统教学。比较两组学生理论、操作考核成绩和学生对健康评估课程的教学评价。结果试验组学生理论考核成绩、操作考核成绩及教学评价均优于对照组(P<0.01)。结论在健康评估教学中应用模块教学,可有效提高教学质量,培养学生的综合素质和能力。