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用“铁”的事实求证关于补铁的真假传言——“铁及其化合物”的创新教学设计
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《中学化学教学参考》2016年 第12期 23-26页
作者：杨帆 何亚璋 尹求元北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学 
模拟中央2台“是真的吗”栏目，创造性地对铁及其化合物性质的教学进行设计，指出了设计中的创新和亮点，并呈现完整的设计案例。
来源：详细信息评论
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