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中澳农村暨偏远地区全科医生培养模式比较: 收藏
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引用; 《中华医院管理杂志》2015年第12期31卷 888-890页; 作者：尹香翠李曼蒋仲敏常晓天孙洪军山东省千佛山医院教育处济南250014; 介绍了澳大利亚农村和偏远医学学院的概况、培训目标、政策优势、培训流程、课程设置、考试考核等情况，并与国内情况进行对比，认为澳大利亚设立专门学院，使培训更有针对性；农村和偏远地区的培训时间更长，培训时间安排更为合理；课...; 介绍了澳大利亚农村和偏远医学学院的概况、培训目标、政策优势、培训流程、课程设置、考试考核等情况，并与国内情况进行对比，认为澳大利亚设立专门学院，使培训更有针对性；农村和偏远地区的培训时间更长，培训时间安排更为合理；课程设计及培训内容更有针对性；由学院统一组织考核，标准统一，更易实现培训同质化。因此，我国应拟定针对农村和偏远地区的全科医生培养细则，研究设立国家和省级层面的内、外、妇、儿、全科等二级学科培训学院的可行性。; 来源：详细信息评论

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