摘要：本文结合信息科技课程标准,采用大单元的教学设计理念,用项目化的方式对Python编程海龟画图模块内容进行设计与开发,设置层层递进的项目任务,提升学生计算思维能力。

摘要：由于单一抽样框在样本完整性方面存在缺陷,为了弥补这种缺陷,文章提出多重抽样框这一有效解决办法。均匀设计抽样可以与地域框较好结合,并且相比于简单随机抽样具有样本容量小且样本点分布均匀的优势,在样本极小的情况下对总体特征描述具有较高精确度。考虑基于双重抽样框下的均匀设计抽样,得出总体总值估计量、估计量方差及既定成本下方差最小的最优权重系数、修正系数和样本容量。

摘要：我们都知道,做作业是数学课堂教学活动中的重要一环,能起到巩固知识、检测学习效果的作用。但是目前的数学作业,无论是教材中的,还是相关教辅资料中的,很多是千篇一律的机械、重复式作业,学生的个体差异得不到体现和发展。

摘要：“综合与实践”作为一种全新的教学形式,使数学课堂教学兼具了趣味性、思考性和操作性。我们都知道,学生的主体性发展是以活动为中介的,能力不是靠传授形成的,而是在数学活动中靠自己去“悟”、去“做”、去“经历”、去“体验”取得的。学生只有经历有目的、有设计、有步骤的数学实践活动的发生、发展的全过程,才能真正积累起属于自己的数学活动经验。本文从三个方面对此进行了分析和阐述。

摘要：为了研制一种耐高温(220℃)、耐水蒸气压2 MPa工况条件4 h后,能安全可靠运行的特种电动机,引用特殊轴贯通密封技术、配合面密封技术、接线盒密封技术和绕组绝缘密封技术,并选用耐高温轴承。通过整机适应性试验及高温、高压、高湿环境试验,验证了整机结构设计的可行性及可靠性。

摘要：电机、电器绕组浸漆烘干的干燥炉,是由多个部件组合在一起的一种特殊设备。此种设备在使用过程中经常发生爆炸和燃烧,在电机制造行业每年都有事故发生。对于设备的设计、制造、使用、管理等目前还没有任何可以参考的标准(普通干燥炉有标准),致使每家使用的设备均存在不同的安全隐患。论文针对该设备的结构情况进行初步分析,寻找最佳的解决方案。

摘要：电视专题片在我国已有半个多世纪的发展历程,它已由最初的蹒跚学步,到今天的初现辉煌。上述成就的取得,解说词所发挥的审美叠加功能不容忽视。这种审美叠加功能主要体现在对专题片美学意蕴的提升与拓展上。具体表现为:它实现了专题片浑然一体的结构美,提升了专题片韵味悠长的哲思美,增强了专题片情感激荡的人性美,浓化了专题片自然平易的生活美,促成了专题片声画融合的交感美。当然,优秀解说词的创作成功,也离不开解说词撰写者在生活阅历及艺术修养等多方面的涵养与提升。

摘要：小学数学教师应基于儿童视角设计数学游戏,站在儿童的立场思考数学教学。教师把抽象、枯燥的数学知识渗透到有趣的游戏中,引导学生课前、课中、课末做游戏,以吸引学生注意力,强化学生对知识的理解,进而发发展学生的数学思维。

摘要：本研究在分析当前成人教育教学中存在的六大问题以及联通主义学习理论核心观点的基础上,结合基于认知参与度的联通主义学习教学交互模型,从教学实施的角度提出了未来成人学习的教学实施与发展路径。该路径包括:(1)未来成人学习教学实施发展应该发生八个转变,即课程从课前预设转变为课中生成;学习从个体传递接受式学习转变为集体参与创造型学习;学习环境从单一平台转变为开放网络;教师从知识讲授转变为活动设计;学习者从"要我学"的被动学习者转变为"我要学"的自我主导型学习者;学习评价从考试转变为对参与、贡献的衡量;最终结果从成绩转变为学习网络的形成。(2)相应的,学习活动的设计应该把握四个原则,即相信学习者,给予其更多的选择和控制权;以与实践相关的挑战性问题、情景化任务为驱动;促进学习者经验分享和积累;鼓励深度参与,强调互动与创新。(3)教学推进应该分为三步,即初级应用,形成习惯;中级应用,建构网络;高级应用,知识创生。希望本文能为"互联网+"时代相关教育与培训机构推进和实施高品质的成人学习提供参考。

摘要：针对目前大功率LED前照灯散热困难等问题,运用Pro/E设计了一款风冷散热形式的LED前照灯模型,并运用ANSYS仿真分析得出其在不同对流状态条件下的温度场分布。同时搭建实验平台进行LED前照灯温度试验测试,试验研究发现LED结温始终能控制在80℃以下,此散热模型的LED前照灯能很好地满足散热要求,有效的解决了LED前照灯的散热问题。