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基于OBE理念的网络编辑课程教学设计与实践: 收藏
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引用; 《传播与版权》2024年第18期 97-100页; 作者：蔡姗屠心凯徐曼武汉华夏理工学院网络与新媒体系湖北长江商报有限公司湖北长江商报有限公司融媒体新闻采访中心武汉华夏理工学院; 网络编辑课程应行业需求而生、依时代发展而变,作为各高校网络与新媒体专业必修课程,在新文科建设中,需要不断优化教学内容、探索授课新形式,提升学生学习的满足感和成就感。文章以网络与新媒体专业核心课程网络编辑课程为例,以学生发...; 网络编辑课程应行业需求而生、依时代发展而变,作为各高校网络与新媒体专业必修课程,在新文科建设中,需要不断优化教学内容、探索授课新形式,提升学生学习的满足感和成就感。文章以网络与新媒体专业核心课程网络编辑课程为例,以学生发展为中心,从学生学情和教学痛点出发,基于OBE理念,提出专业融合、产教融合、多维考评的教学思路,通过优化课程教学设计,建立教学模型,充分体现教学内容、教学过程、思政特色创新以及“两性一度”,以期培养更多“讲好中国故事”的应用型网络编辑人才。; 来源：详细信息评论

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