摘要：目的对学龄前幼儿父亲的移动育儿信息服务进行研究。方法以服务设计基本原理为基础,在梳理国内外信息行为和移动信息服务相关研究的基础上,提出基于用户信息行为的移动信息服务设计模型,结合用户调研,进行学龄前幼儿父亲的移动育儿信息服务系统的设计探索。结论研究父亲育儿信息获取、选择、交流和评价行为特征以及移动信息服务期待,提出移动育儿信息服务系统,从线上和线下有针对性地为其提供育儿信息获取与交流分享服务。

摘要：文章介绍了通用继电器簧片引出端折叠的工艺加工方法,分析了原工艺及加工方法存在的问题,设计了新的排样图及模具结构,对今后同类产品的生产具有一定的借鉴意义。

摘要：题组教学在数学知识建构中的作用□江苏省淮安师范附小董光屠亚惠启明所谓题组教学，即克服传统教学的一题一例或一课几例的教学模式，在主要教学环节中，精心设计具有系列化、程序化、有利于学生自学的题组。如检查复习时的铺垫性题组，巩固练习时的坡度性题组，揭示规律...