摘要：本文就我国设计艺术学研究生教育中的考试制度、生源质量、教学体系、课程与课题、理论与实践、教学资涿、毕业就业等问题进行了深入的剖析,并提出了一些对应的解决方法,以期引起设计教育界的广泛重视。

摘要：分形理论(fractal theory)作为非线性科学的重要概念,是当代最活跃的一个新理论。本文作为对分形理论在艺术设计领域的应用性研究,重点论述了分形理论的核心定义:"自相似性"对设计形态构成的重要作用;认为分形理论是对传统形态认知观念的一种挑战,因为它改变了欧氏几何形态观念的线性结构,提出了一种非线性的形态概念,即在任意部分中对整体的认知;本文还论述了分形结构与整形结构的比较关系,提出了"非相似性"在艺术设计中的积极意义。

摘要：第七届全国中小学美术教师基本功大赛于2015年10月16日在重庆市四川美术学院顺利举行。此次比赛的手工设计制作分为小学组和中学组。小学组的赛题为“创意跷跷板”；中学组赛题为“创意滑滑梯”。赛题要求使用由组委会统一提供的4开大小的自、黑、红、蓝、黄、绿色的卡纸各一张，

摘要：　　不久前.我参加了在河南开封举行的第五届全国中小学美术教师基本功比赛,担任手工设计制作的评委,本文就参赛作品的评比谈一些个人感受,以期作为赛后的小结.……

摘要：叙事，简单地说就是讲故事，可以定义为按照时间顺序讲述“发生的事件”，不过讲述本身并不一定按照事件发生的时序展开。当人的大脑进化得更容易对故事感兴趣时，叙事就变成了更适于人们接受的东西。后现代社会对于叙事的态度是积极的，把它视为人类经历了漫长理性社会之后的感性复活，社会逐渐呈现出以叙事为特征的大众文化，这个文化动摇了科学精英文化的历史统治地位；消解了“科学权威”的至高无上；体现了一种文化的“基层民主”。

摘要：“空间”是指客观世界中物质的广延性，人对空间形态的认知，必须基于两个基本的条件：一是人的视觉系统；二是物的空间关系。所谓的空间关系，是指自然物在空间中存在的状态，即物的“位置”，古希腊人称之为“处所”。任何“物”都有自己的“天然处所”，苹果的天然处所其实不在树上，而是在地下，所以你不去摘它，它必然会落到自己的地面上；“家”就是人的天然处所，因此“归家”是人的本能。主导人类对空间关系认知的历史，是传统的“整形”概念，即我们熟悉的“欧几里德几何空间”，这个传统的空间观念，延续了人类自古希腊以来建立的空间知识。视觉艺术也是如此。在美术的形态理论体系中，关于形态与空间的关系，就是由“整形”展开的。

摘要：’98南京·电脑美术教育研讨会最近在南京召开。这次由南京师范大学美术系主办,南京新华文科技有限公司协办的电脑美术教育研讨会得到了苹果电脑国际有限公司的大力支持。来自华东地区的十余所大专院校的美术教育家汇同电脑科技专家一道探讨了美术教育数字化发展的前景,并对当前发展中的电脑美术教育所存在的问题展开了深入的讨论。与会代表经过两天的研讨一致认为:当前国内已经开始将电脑作为美术教育的新工具和高技术手段,电脑在绘画、设计艺术领域将发挥巨大的作用。

摘要：为了提高聚乳酸(PLA)复合材料3D打印制件的性能,采用三因素三水平正交试验设计,研究了用熔融沉积成型(FDM)工艺3D打印PLA/石墨烯复合材料制件过程中,打印层高、填充密度以及构建取向对制件弯曲性能的影响。结果表明,石墨烯对PLA/石墨烯复合材料制件有较好增强效果,各试验参数对3D打印PLA/石墨烯复合材料制件弯曲强度的影响大小顺序为:构建取向>填充密度>层高,且当构建取向为侧立方式,填充密度为80%,层高为0.2 mm时,制件具有最佳的弯曲强度;对复合材料制件弯曲弹性模量的影响大小依次为:填充密度>层高>构建取向,且当构建取向为侧立,填充密度为80%,层高为0.1 mm时,制件具有最佳的弯曲弹性模量。