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幼儿基本体操训练操作刍议: 收藏
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引用; 《知识窗（教师版）》2019年第4期 54-54页; 作者：岑丽霞南昌市抚河幼儿园; 幼儿基本体操是以幼儿为对象,以增强幼儿体质为目的的大众健身体操,其基本原则是全面、协调地发展幼儿的身体素质。在音乐伴奏下开展幼儿基本体操,融姿态操、礼仪操、艺术性体操、素质操、轻器械操为一体,是锻炼幼儿身体,培养幼儿端正体...; 幼儿基本体操是以幼儿为对象,以增强幼儿体质为目的的大众健身体操,其基本原则是全面、协调地发展幼儿的身体素质。在音乐伴奏下开展幼儿基本体操,融姿态操、礼仪操、艺术性体操、素质操、轻器械操为一体,是锻炼幼儿身体,培养幼儿端正体态,塑造幼儿美的形体的重要方式。幼儿体操是幼儿园教育的重点与难点,也是幼儿教师多年研究的重要方向。; 来源：详细信息评论

小中见大：教学点评的一种取向——再谈初中数学“对话教学”下的点评艺术: 收藏
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引用; 《中学数学教学参考（中旬）》2014年第6期 18-20页; 作者：岑霞丽刘东升浙江省慈溪市育才中学初中部江苏省海安县李堡镇初级中学; 华东师大崔允漷教授认为：“‘会教’往往只关注输入，只有‘会评’才是关注输出，且反过来又能改变输入的质量，因此，从某种程度上说，学会评价比学会教学更重要。”; 华东师大崔允漷教授认为：“‘会教’往往只关注输入，只有‘会评’才是关注输出，且反过来又能改变输入的质量，因此，从某种程度上说，学会评价比学会教学更重要。”; 来源：详细信息评论

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