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临床专业学位研究生循证实践认知度调查及培养模式研究
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《河南大学学报（医学版）》2024年 第3期43卷 230-234页
作者：岳学静 张平新乡医学院医学人文学院河南新乡453000 新乡医学院第一附属医院神经病学教研室河南新乡453000 
医生是一个需要终生学习的职业,循证临床实践能力是医生岗位胜任力和学习能力的综合体现。针对我校在校研究生对循证实践认知现状进行调研,并根据调研结果,探讨如何合理设计临床医学硕士专业学位研究生的循证医学教学内容和培养方案,为...
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