摘要：由于院线联盟的快捷优势,为我们江西的艺术工作者都能在第一时间一饱眼福,看到来自全国兄弟省市优秀的舞台剧演出。作为一位舞美设计人员,更多的关注还是与本专业相关的艺术门类,虽然说舞台美术设计是剧目的附属,是从属于剧情的,但不可能否认,上品的舞美设计在服务于剧情、满足于角色表演需要的同时,同样能给人艺术魅力的震撼,同样给人剧情以外的遐想。如近年来,笔者在江西艺术中心观摩的舞剧,如舞剧《一把酸枣》、舞剧《梅兰芳》的舞美设计,无不令人叫绝。

摘要：为了解决目前水产品冷链信息管理中缺乏对冷链环境信息与水产品品质信息的关联性综合分析的问题,该文以水产品冷链信息为研究对象,将加工、仓储与运输信息分解成为事件与状态集合,并引入时间、温度信息设计数据结构对事件与状态信息进行定义与描述。采用状态与事件分离的描述形式,对决策信息进行操作规范与品质评价的判定。针对冷链信息进行了时间、温度标志,分别建立阈值判断作为操作安全的决策模型和品质评价模型。最后,以罗非鱼冷链物流过程为例,构建冷链信息决策方案,将罗非鱼的品质划分为5个区间进行分析。选择罗非鱼品质的第四区间(0.2～0.4)作为其品质安全的参考值,罗非鱼的保质期为18d,与实际保质期17.13d相比误差较小。结果表明,将冷链环境数据与水产品品质信息相结合,对水产品品质在冷链流通的全过程进行分析与评价,可以对水产品冷链信息进行有效的管理,为水产品冷链的安全做出决策提供了依据。

摘要：文章分析了工程设计阶段造价控制中存在的问题,对解决方法进行了探讨。

摘要：有效地研读教材,既要高瞻远瞩,从宏观的角度把握教学内容,也要研磨细节,从微观的视角谙熟教学脉络,厘清知识发生、发展的来龙去脉,还要＂读懂＂教材,领悟编者的设计意图,更要感悟数学,始终聚焦于提升学生的核心素养。笔者观摩了阜阳市中青年教师数学优质课参赛选手的比赛课例,深感参赛选手研读教材的素养亟待提高。

摘要：提出了一种构建中小型连锁企业电子商务平台的软件设计方案。该方案采用应用服务器与数据库服务器相分离的B/W /D三层结构模型 ,用户通过中间层访问数据 ,从而具有更好的安全性和灵活性 ;使用自由软件组合Linux +Apache+MySQL +PHP ,使得商务网站的软件环境搭建成本大大降低 ,更适于为数众多的中小型企业的使用。

摘要：学科内或学科间的综合问题是高考的热点问题之一。新课标高考要求，对基础知识的考查。既要全面又要突出重点，要注重学科的内在联系和知识的综合性，从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络的交汇处设计试题，使得对数学基础知识的考查达到必要的深度。下面结合三角函数与其他知识点的融合与交汇作一些探讨。

摘要：针对C#程序设计课程存在的问题,以培养能力为核心,探索教学内容和方法,提出一些改革措施:以学生为中心,培养其自主学习和团队协作能力;从理论教学、实践教学和考核制度上转变观念,促进学生实践能力和创新能力的提高。

摘要：分析了翻转课堂、混合式教学方法的特点,以C#程序设计课程为例,从教学设计、教学实施、教学评价等环节探讨混合教学模式的应用。教学效果表明,使用混合式教学模式能充分调动学生的学习积极性,培养自主学习能力和应用实践能力,提高教学效果。

摘要：为开发一种能同时增殖鱼类与底栖生物的人工礁体,在山东省莱州湾明波海洋牧场无遮板正方体人工鱼礁的基础上,提出了一种遮板型开孔式正方体人工鱼礁。基于CFD仿真和波流动力学理论,采用Fluent软件分别对无遮板、遮板型不同开口比的正方体人工鱼礁的流场特性进行了数值模拟,比较了5种来流流速条件下两种不同结构礁体周围的上升流、背涡流及遮板以下区域的流场分布特征。结果表明:在不同来流流速条件下,遮板型开孔式正方体人工鱼礁在开口比为0.11时较其他开口比的礁体有更大高度的上升流、更大面积的背涡区及更大范围的顶部涡流,但开口比不会影响遮板以下缓流区域。在相同开口比、相同流速的条件下,遮板型开孔式正方体人工鱼礁能为底栖生物增殖创造更加适合的流场环境,同时能够更好地发挥鱼类增殖效果,开口比为0.11时的遮板型开孔式正方体人工鱼礁的效果最为显著。研究结果可为人工鱼礁的结构型式设计提供新的思路和参考。

摘要：以大数据为中心的数据库技术实践课程体系对于培养学生数据库设计和管理维护能力起到了重要作用。数据库技术实践教学改革以大型数据库技术为核心,探讨其实践教学改革的主要内容、改革途径和方法。通过分析实践教学改革的意义,激发学生学习的主动性和创新性以应对信息社会对大型数据库管理的需求。