摘要：初唐应制诗中的时空意识所体现出来的艺术境界,既有直观的立体描绘,也有审美感知的时间刻画,,通过艺术的构思,实现了时空设计上有限和无限的巧妙融合,形成了一种自然的文化意识形态,引起人们对时空观念作更深层次的思考。因此,解读初唐应制诗的时空设计,对于理解中国古典诗歌的深邃意蕴和文化品味,特别是传统诗教应该会有更深层次的理解。

摘要：阐述广西文化创意产业发展在政策、地域、民族传统以及品牌等方面的独特优势,分析了广西高职教育在文化创意产业方面的缺失。在此基础上,探讨了人才培养体系的构建。

摘要：初唐是唐朝诗歌发展的一个非常重要的阶段。其间,统治诗坛的应制诗在继承儒家的"匡扶济世"、对盛唐诗歌题材的拓展和艺术水平的提高等方面都起到了非常重要的作用。

摘要：针对前人对苏颋应制诗思想内涵和艺术特色研究较为薄弱的现状,对其应制诗从体势、立意、笔法等审美特征方面进行细致探讨,并对其应制诗的题材、风格、律化进行分类说明,指出苏颋的应制诗对盛唐诗歌所起的推动作用。

摘要：在我国古典诗歌的创作中，“夕阳”是我国古典诗人借以抒发自己内心情感的一个比较典型的意象，来表现诗人独特的审美情趣。本文就是从“入世沧桑”“隐逸情怀”“乡国之思”等三个方面来分析“夕阳”意象所表达诗人独特的艺术感知。

摘要：苏颋作为"燕许大手笔"之一,在初唐的诗歌发展史上享有较高的声誉,其诗歌以对仗工稳、音韵和谐著称。苏颋的应制诗中的佳作在后世广为流传,深为历代诗评家所赞赏。

摘要：高职语文"以就业为导向"的教学设计,以专业需求与通识教育教学内容,突出励志、敬业、起疑为三个教学重点,构建以适合专业需求、就业素质教育、人才培养可持续发展为一体的课程教学过程,确保切实发挥高职语文的基础性作用,使高职学生的语文教学能够真正体现高职教育的特色,满足高职学生的真实需要。

摘要："诗可以群"作为儒家诗教的四大功能之一,其所具有的"群居相切磋"的社会功能不断推动我国古典诗歌艺术的发展。"事君"的需要,促使律诗从古体诗中一步步分离出来并逐渐形成了律诗特有的创作规则和表现形式。特别是在初唐时期,在皇帝的大力扶持与文人学士的频繁唱和中,"诗可以群"在规模、范围、层次等方面都得到了快速的扩大,诗艺也不断提高,促进了律诗在理论与实践上的快速发展,最终实现了律诗的定型。