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谈班主任的沟通技巧: 收藏
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引用; 《农村农业农民》2008年第1期 43-43页; 作者：岳晋伟濮阳市油田艺术中学; 众所周知，班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。师生交往中仅有教师的爱心是不够的，还要注意把这种爱心变成学生自己的需要。其中，师生间的沟通最为关键，需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。在与学生交谈沟通...; 众所周知，班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。师生交往中仅有教师的爱心是不够的，还要注意把这种爱心变成学生自己的需要。其中，师生间的沟通最为关键，需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。在与学生交谈沟通中，班主任要让学生感受到自己的友情和关爱，方能搭起彼此之间的感情桥梁。一旦遇到问题时，学生才会乐于接受教育和受引导。; 来源：详细信息评论

发展学生的健康人格: 收藏
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引用; 《河南教育（基教版）（上）》2008年第11期 30-30页; 作者：岳晋伟濮阳市油田艺术中学; 在学生的成长过程中．班主任对学生人格的形成与发展有着重大的影响。下面本人根据多年的班主任工作实践．谈谈发展学生健康人格的有关问题。; 在学生的成长过程中．班主任对学生人格的形成与发展有着重大的影响。下面本人根据多年的班主任工作实践．谈谈发展学生健康人格的有关问题。; 来源：详细信息评论

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