摘要：从分析目前高职教学改革现状出发,结合《微生物检测》课程特点,遵循“六对接”课程设计理念,遵循任务教学的基本模式,将学生知识、技能和素质的培养贯穿教学全程,系统介绍了该课程的设计思路、设计方法及实施过程。开发了基本知识技能模块、综合技能模块、开放性任务模块三类具体的教学实施方案。实践表明,通过教学改革,学生课堂学习目标感、积极性、主动性大大提高,学生知识技能的学习效率有很大提升。

摘要：悬臂式部分断面掘进机(以下简称掘进机)稳定性问题,涉及掘进机静、动态稳定性计算;截割头过载及机器振动对稳定性的影响;稳定性不足时设计必要的增加稳定性机构等。根据有关资料及国外一些掘进机设计、试验、使用情况。

摘要：“药物制剂技术”是一门实践性很强的专业核心课程,注重学生的实践应用能力培养。以片剂制备项目为例,介绍了“药物制剂技术”课程中项目化教学实施过程,以及取得的教学效果和对实施关键的反思。通过项目化教学,学生提高了自主学习能力,缩短了在企业的后熟期,提升了就业质量。

摘要：文章利用ANSYS软件,对EBH360掘进机回转台进行有限元分析,并通过对模型加载分析其强度状况,为EBH360掘进机回转台设计提供理论依据。

摘要：现场总线技术(FCS)是现代工业发展的必然趋势,电动执行机构作为工业过程控制系统不可缺少的部分,实现总线化功能是其目前主要研究方向.本文主要研究了基于PROFIBUS-DP总线智能化接口芯片SPC3实现电动执行机构的总线通讯功能,着重介绍电动执行结构PROFIBUS-DP通信接口的设计与实现,实验结果表明,所提出的方案正确可行并具有良好的性能.

摘要：严酷环境中纤维增强水泥基复合材料的性能通常会随着服役时间的延长呈下降趋势。通过单纤维拉拔试验系统研究了侵蚀性离子和养护方式对PE纤维与水泥基材料界面黏结性能的影响。结果表明:Cl^(-)和SO_(4)^(2-)均会对PE纤维与水泥基材料界面黏结性能产生影响。当侵蚀龄期较短时,在未水化水泥颗粒继续水化和Friedel’s盐、钙矾石的填充作用下,PE纤维与水泥基材料界面最大拔出荷载和PE纤维拔出能随着侵蚀龄期的增加而增大。随着溶液浓度和侵蚀龄期的增加,PE纤维与水泥基材料界面最大拔出荷载和PE纤维拔出能越来越小。与标准养护试件相比,85℃高温蒸汽养护试件的PE纤维与水泥基材料黏结性能受侵蚀溶液浓度和侵蚀龄期的影响更小。研究结果可为耐腐蚀纤维增强水泥基复合材料设计与制备提供理论依据。