摘要：数字媒体技术的出现和使用能够对声音、动画、图像等各类综合信息同时进行处理,摆脱了实体媒介的制约,让人类群体更好地认识和了解这个世界,而基于“虚拟现实+”的数字媒体技术更为人类带来视听等感官盛宴。本文首先阐述了数字媒体技术及“虚拟现实+”的特点及应用,并解读了两者之间的关系,从交互性、多感知性、构想性探索了基于“虚拟现实+”的数字媒体技术的体验,最后对两者深入融合展开研究,以期为“虚拟现实+”与数字媒体技术的形式演变给予可行性参考。

摘要：回顾广播电视大学远程教育的历史贡献,阐述了广播电视大学远程教育模式的人才培养优势,并分析电大远程教育的现状,对其未来发展作出反思与展望。提出我国远程教育应关注职业教育领域,加强远程教育支撑职业教育发展,并列举国际案例进行论证。

摘要：信息技术和Internet的发展与普及,使虚拟学习社区成为基于网络的一种理想的学习环境。同时,游戏对于教育的作用日益受到重视,研究者们开始关注游戏的教育意义、游戏化学习的内涵、游戏与教学融合的模式等。对虚拟学习社区、游戏化学习及其理论基础作出阐述,并分析现时虚拟学习社区存在的问题,提出将教育游戏与虚拟学习社区融合,构建游戏化的虚拟学习社区,并以游戏化的虚拟学习社区——学习村庄系统为例进行阐述。

摘要：系统科学作为一门具有方法论性质的横断学科,成为当今的一个研究热点。从耗散结构理论的观点出发,分析了终身学习体系的特点,探讨了依托远程教育系统构建终身学习体系的策略。