摘要：针对临床实习教学管理中存在的问题，设计开发了基于 Web 的医学实习管理系统。该系统以业务流程再造（business process reengineering，BPR）思想为指导，使用 ROR 敏捷开发框架进行系统设计与开发。系统使用后满意度调查结果显示：实习管理系统的八项满意度指标的平均分为3．29～3．71，说明使用者对系统的整体满意度较高。该系统改变了以往以医院为主导、学校间接参与的管理模式，从真正意义上实现了“教务处—学院—医院”三方管理，提高了临床实习管理效率。

摘要：传统文化类课程设置是深化中医院校传统文化类课教学的一个重要环节。目前全国中医院校虽然开设了传统文化课,但在课程设置方面尚显不足,因此需要合理安排及健全传统文化课的课程体系,通过设计模块、预设课程、建立分级教学模式等方法,以教学实践为依托,通过学生反馈等调研活动,调整课程设置,完善课程体系,细化教学方法、教学内容等。