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编织由中心开始——一个以文化视角审视艺术教育的案例: 收藏
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引用; 《中国美术教育》2017年第2期 86-89页; 作者：M.杜赫斯特 L.欧尼尔 M.马克唐维尔 C.欧卡达-卡尔森 A.翁崔可望纽约城市学院夏威夷大学马诺阿分校密歇根州立大学夏威夷州科纳市不详; “一切始于Piko。”对于夏威夷岛原住民来说，Piko极其重要。我们每人至少有三个Piko。一个位于我们的脑门，另一个位于我们的肚脐，第三个就是我们的生殖器。它们各自都有重要的目的、功能和寓意。“一切始于Piko。”这句谚语是我们对...; “一切始于Piko。”对于夏威夷岛原住民来说，Piko极其重要。我们每人至少有三个Piko。一个位于我们的脑门，另一个位于我们的肚脐，第三个就是我们的生殖器。它们各自都有重要的目的、功能和寓意。“一切始于Piko。”这句谚语是我们对于夏威夷露兜树叶编艺术的解读框架，即，它是知识、性灵和繁衍的源头。; 来源：详细信息评论

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