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ASIDE模式下的高中英语大观念单元整体教学: 收藏
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引用; 《安徽教育科研》2023年第27期 106-108,74页; 作者：崔天惟淮北实验高级中学安徽淮北235000; ASIDE,即Analyse,Select,Integrate,Design,Evaluate,是在必修和选修共七本书的教学设计实践基础上,提炼出的适合高中英语教学的大单元教学设计模式。这种教学设计模式构建了一个由单元大观念统领、每课时语篇中的小观念相互关联且逻辑...; ASIDE,即Analyse,Select,Integrate,Design,Evaluate,是在必修和选修共七本书的教学设计实践基础上,提炼出的适合高中英语教学的大单元教学设计模式。这种教学设计模式构建了一个由单元大观念统领、每课时语篇中的小观念相互关联且逻辑清晰的完整教学单元,引导学生对单元内各语篇进行研读分析,并与自身的实际生活进行关联,建构起能够对自己的一生产生深远影响的一个个大观念,在核心素养导向下对学生进行全方位的培养。; 来源：详细信息评论

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