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指向初中生计算思维培育的项目式编程教学设计与实践研究
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《教育传播与技术》2024年 第1期 35-41页
作者：崔容华 余明华上海师范大学教育技术学系上海200234 
我国公布的《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确提出信息科技课程目标围绕核心素养展开,其中计算思维是学科核心素养要素之一,是每个学生都应具备的能力。本研究以七年级学生为研究对象,将项目式教学法应用于Scratch编程教学中...
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