摘要：单位内部制度设计不合理、组织压力不均衡、个体化差异和结构化差异的客观存在,使单位内部治理呈现出外在有序性下的内在无序性特点,单位内部人际关系呈现出面和心不合的特点,内部信息沟通呈现出碎片化与失真化交织的特征,而这正是单位内部隐性争端的具体表现。要发挥领导者的示范作用,防范和化解争端;发挥团队的凝聚作用,纾解和引导争端;发挥制度的规范作用,规范和限制争端。

摘要：在互联网社会文化生态下,中学生一面方可以广泛接触书本之外的知识与信息,另一方面也不可避免地受到网络的干预和影响。因此,采取多种途径加强中学生德育教育,引导他们树立正确的价值观念是中学教育必须直面的问题。本文主要探讨了德育教育融入校园文化艺术节的路径与方式,以期通过合理有效的方式将社会主义核心价值观融入学生内心。