摘要：随着科技的发展和互联网技术的成熟,人类正处于信息急速膨胀的社会,获取知识的途径越来越多,学生人才结构已经改变,对职业院校教学提出新的挑战,根据职业院校学生特点,设计将课堂教学融合于互联网资源平台的信息化教学方法,适应新时代学生获取知识的习惯,增强学生数字化感知和体验,在教学方法和手段、教学技术和装备、教学内容和资源的一系列改革,推动信息化技术和教学的深度融合,促进《化工专业英语》教学质量。

摘要：随着科技的进步,人类社会已经迈入信息化社会,高等职业教育中的认识实习、生产实习和实操实验课也可以通过虚拟现实技术来呈现,介绍我校石油工程系虚拟现实实验室的开发与应用,大大减少了实训实验的人力物力消耗,提高了学生的学习兴趣和学习效果。同时本系统还可用在石油石化单位进行员工培训和设计规划模拟过程中,降低培训过程中的危险,提高沟通效率。

摘要：本文介绍了磁致伸缩液位计的电磁兼容EMC设计的必要性,详细阐述了磁致伸缩液位计的主要电磁干扰特点并给出了电磁兼容EMC设计方法。

摘要：阐述基于HART协议的电浮筒液位计的设计原理、性能;阐明了该产品所采用的HART通信器的优缺点以及标校装置的设计原理;介绍电浮筒液位计的多种安装方法。

摘要：机械制图课程是工科专业非常重要的一门专业基础课,是后续专业课学习的基础。文章以蓝墨云班课为平台,详细阐述机械制图的信息化教学必要性、教学实施过程与教学反思,运用信息化技术解决教学过程中时间、空间的限制,探索信息化教学模式下现代职业教育新理念以及对学生职业素养的培养。

摘要：我国天然气资源丰富,气体涡轮流量计一直是作为天燃气贸易计量的首选。本文论述气体涡轮流量计的机械结构上的几点优化设计,优化了气体涡轮流量计的曲线,提高了气体涡轮流量计的可靠性。

摘要：提出一种集温度、压力和流量多参数同时测量的新型光纤传感器,并对其原理和结构、工艺设计展开研究工作。采用靶式与悬臂梁结构相结合的机敏结构、薄壁压力应变筒结构等集成在同一传感器探头上,并利用四只光纤光栅使得温度、压力和流量三个参数得以同时检测。利用光纤光栅两两之间波长移动量"相差"或"相和",使温度与流量、压力交叉敏感问题得以解决。同时开发了光纤传感器标校系统,这一系统可以较准确实现对所研发的多参量一体化传感器的测试结果进行检测和标校。