摘要：分析促进“观念建构”的化学教学设计思路，并结合教学案例阐述“观念建构”教学设计的具体策略和应注意的问题。

摘要：笔者是工商银行（以下简称＂工行＂）的＂忠诚＂客户。从2008年开始使用网银起,笔者一直把它作为自己的理财助手。通过认真学习、深刻领会,特别是对比多家商业银行的理财产品后,笔者认为工行的产品最贴心。尽管表面上看起来收益率较低,似乎缺乏竞争优势,但工行推出的理财产品是以客户需求为中心的,颇具吸引力。经历了近10年的网银理财,笔者对工行网银理财产品有了深刻的理解,其特点可以概括为：产品丰富、设计贴心、规则质朴、期限灵活。

摘要：本案例是山东教育出版社出版的五四制初中化学八年级第四单元《燃烧与燃料》第一节《燃烧与灭火》的第一课时，包括“灭火的原理”和“促进燃烧的方法”两部分内容。燃烧是生活中司空见惯的现象，学生已经知道了很多灭火和促进燃烧的方法。

摘要：详细介绍了某闸泵站引水渠交通桥的静载试验及其结果。结合试验数据,通过计算分析了结构的各项工作性能指标,并为工程建设提供了有价值建议:交通桥承载能力应满足规范设计要求荷载等级(汽-20级)、严格控制超载、对空心板面下裂缝进行修补等。

摘要：采用间隔覆盖技术,利用室内人工模拟降雨实验对间隔覆盖塿土坡面产流动态变化过程进行研究。选取对坡面产流影响的主要因素坡度、降雨强度、覆盖面积比,通过正交试验设计,采用人工降雨的方法,探讨各因素对坡面产流的作用效应。结果表明,起始产流时间在各坡度间差异不明显;起始产流时间随雨强增大而减小,不同覆盖面积比条件下产流起始时间不稳定。当降雨强度和覆盖面积比一定时,累积径流量随坡度增加的趋势呈现一定不连续性,存在一个临界坡度;当覆盖面积比和坡度一定时,累积径流量不仅随雨强增大,而且与降雨历时呈现显著的线性关系,不同降雨强度条件下产流过程存在明显差别。不同覆盖面积比条件下坡面产流情况主要表现为累积径流量和径流速率均随覆盖面积比的增加而增加;雨水利用率与覆盖面积比及降雨强度等因素密切相关,降雨强度和覆盖面积比越大,雨水利用率越低。间隔覆盖法在降雨强度较小的情况下应用效果会更好。