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新高考背景下高中物理教学的核心能力培养策略探究
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《高考》2023年 第23期 156-158页
作者：左定凡江西省安福县第二中学江西吉安343200 
本文以新高考背景下高中物理作业设计的实践为题,从五个不同的角度分析高中物理教学的措施和方法。这些角度分别为培养学生的实验探究能力、提升学生的问题解决能力、激发学生的学科兴趣、培养学生的创新思维能力,以及提高学生的综合应...
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