摘要：通过采取样方调查和样线调查相结合的方法,结合查阅相关文献资料,初步确定衡阳市现有外来入侵植物39种。这些外来入侵植物隶属于20科,其中菊科和苋科最多,分别为9种、5种;陆生37种,水生2种。目前有13种已显现暴发式增长,其他外来入侵植物暂处时滞阶段。这些外来入侵植物大多分布在人类活动频繁或植物生态系统遭破坏的地区,这说明人为干扰是外来植物入侵的重要原因。

摘要：本文介绍了模糊数学中综合评判的原理及二种方法，通过贵州、云南、四川、广西、湖南、湖北、广东、安徽、海南等九省区种子植物区系科、属、种数目的分析，解决了多个地区植物区东丰富性综合比较及其评价这一问题。结果与实际情况基本一致，尤其方法Ⅱ比方法Ⅰ的效果更佳。

摘要：高等职业教育园林技术专业教学质量标准包构建的改革研究背景、研究过程及方法以及主要改革研究成果,解决了教的引导性和学的自主选择性、学历教育学习与企业员工技术培训两者结合等教学核心问题;与国外相比,增加了专业教学管理规范、顶岗实习/毕业实习指导规范、专业学习指南、课程学习指南、专业技术术语、专业设计法律法规及技术规范和专业人才培养质量社会评价标准等7项标准;创造性地将生源质量、教育教学管理质量和毕业生质量作为高等职业教育园林技术专业人才培养质量标准,与单一毕业生质量标准评价截然不同;首创以受教育者家庭和园林企业学生从业身份两个维度来建立人才培养质量的社会参与评价标准,与单一用人单位满意率评价相比,更科学全面;成果推广应用后,显著提高了本校专业建设水平、团队实力、服务社会能力,对兄弟院校的专业建设、教学管理、课程建设、教学团队、社会服务能力、学生学习实效性等方面发挥了重要指导作用,取得了良好效果;对园林企业、科研院所的生产、员工培训与队伍建设等方面作用大、价值高,有效援助西部同类院校专业、课程、基地建设,助力乡村振兴、建设美丽乡村、生态宜居、脱贫成效显著;成果社会影响力强,反响大.