摘要：当前高职院校的计算机专业开始开设数字媒体艺术设计类专业,大量招收艺术类学生,在融入当前大数据和数字技术环境下的艺术设计时,需要进行计算机程序设计能力的培养。由于艺术类学生逻辑训练较少,对程序设计类课程难以入门,但对图形图像掌握较好。各校相继引入解释性的编程语言Python语言来进行程序设计课程的教学。该文着重讨论如何结合艺术类学生的认知特点和Python语言在图形图像编程方面的直观性来理解程序设计,对研究高职院校艺术设计类专业Python语言的教学策略进行研究。

摘要：Powerpoint属于利用率很高的演示软件,而Prezi软件在制作课件方面具有独特优势,Prezi适合制作短小突出内容的课件,该文以网页设计课件中《站点》这个知识点为例,介绍使用Prezi制作课件的具体过程和策略。

摘要：在线考试系统需求越来越高,但其中主观题的自动阅卷评分一直没有较为成熟的方法。本文首先对主观题评卷人员的阅卷思路做模拟,运用模糊数学贴近度理论为基础,使用单向贴近度设计主观题自动阅卷评分算法,提供具体算法实现,为各类考试系统主观题自动阅卷提供一定的参考和依据。

摘要：教育统计测量在教育科研中占有很大比重,其中一个重要的统计方式就是教育问卷调查,有针对教师设计的,有针对学生设计的。但调查问卷回收之后就需要对所回收数据进行统计分析,统计的工作相对容易,而分析的好坏却往往能够左右着该问卷的作用能否正确发挥,能否对教育方针政策的制定和改革起到作用。文章中,作者以昆明市某区中小学教师应用农村现代远程教育工程模式一的调查问卷作为案例,论述列联表分析在调查问卷数据分析中的应用,所应用工具为SPSS 15.0。