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高职院校专业定位及人才培养目标体系研究与改革建议——以湖南工程职业技术学院国土资源调查专业为例
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《湖南农业科学》2015年 第3期 130-132页
作者：晏涵 左美蓉 肖清华 袁淑君湖南工程职业技术学院湖南长沙410151 
以湖南工程职业技术学院国土资源调查专业为研究对象,对行业背景和岗位需求进行了分析,并从培养理念、培养目标和培养规格三个方面进行了探讨。提出了建立专业能动机制、加强实训环节等改革建议,对专业的发展和课程设计提供了保证。
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