摘要：为提高高职院校数学课程的教育教学质量,提升学生的数学核心素养,在“大概念”视角下对高职数学课程教学设计展开探讨。分析了教学设计的原则,强调概念理解要优于对解题技能的训练。提出了高职数学课程教学结构设计策略,应根据高职数学课程教学内容划分教学单元,开展单元教学设计,系统规划单元教学目标。以导数为例,阐述了开展课程教学设计的步骤,包括确定教学目标,搭建课程结构,拆分课时目标,开展教学实施与评估。高职数学课程教学设计突出了学生的主体地位,培养了学生的自主探究能力、抽象概括能力、知识迁移能力及解决具体问题的能力,提升了学生的数学素养和综合技能。

摘要：建立了柑橘溃疡病菌的双重PCR检测方法.根据柑橘溃疡病菌的基因片段OPM-12SCAR fragment(AF312370),设计特异性PCR检测引物,并结合rpf基因设计的引物对柑橘溃疡病菌和其近缘菌株、植物原性细菌的DNA进行了双重PCR检测方法的研究.该方法特异性强,菌液浓度检测灵敏度达到102CFU/mL,能够满足快速、准确诊断柑橘溃疡病菌的要求.