摘要：中国许多城市都在研究和制定城市建筑色彩规划并希望通过有效的管理建设和谐的城市。徐州也缺乏有效的建筑色彩规划和管理。文章通过分析徐州建筑色彩现状和建筑色彩规划存在的问题,将城市建筑色彩进行分区规划并探讨管理的一些方法,为今后城市色彩规划与色彩管理提供了思路。

摘要：从视觉的角度出发,人们在感知居住建筑的同时,最先感受到的就是建筑色彩的视觉冲击力,因此,色彩对居住建筑的营造作用尤为重要。其中色彩的装饰、识别和情感是对居住建筑的营造重要的三个方面,对居住建筑各种功能的体现有着举足轻重的作用。

摘要：户部山古民居建筑装饰是苏北民居建筑装饰的典型代表,其中也蕴含了浓郁的中国传统风格而又有鲜明的地域文化内涵。本文通过对徐州户部山古民居建筑的色彩装饰和雕刻装饰的研究,分析了户部山古民居建筑装饰独特的艺术特色,对传统民居建筑装饰元素与现代建筑融合的问题进行了一定思考。

摘要：逻各斯中心主义的建筑空间布局彰显的是理性的技术制造,给予人的是威严和压迫之感,而后现代建筑哲学与文化则是对逻各斯中心主义建筑空间布局的解构,绽现了建筑空间布局的无主体游戏。在此游戏中,人与建筑的始源一体关系得到了揭示,无主体游戏的建筑空间布局才真正成为适于生命栖居的本真生命家园。

摘要：文章分析了二胎结构下全生命周期居住空间设计的影响因素;提出了二胎结构下全生命周期居住空间设计的基本要求;阐述了二胎结构下全生命周期居住空间设计的实践案例。

摘要：建筑装饰设计类课程是一门非常注重实践操作能力的课程,仅凭传统的教学方法达到的效果并不理想,本人经过研究分析发现以工作过程为载体的项目教学法非常适于装饰设计类的课程教学,本文从装饰设计类课程教学的实际出发,探索利用基于工作过程的项目教学模式,力图通过设定工作项目的形式,提高装饰设计类课程的专业教学水平。在南通市经济快速发展的背景下,建筑行业一直如火如荼的发展,虽然自2010年楼市新政以来。

摘要：针对用户个性化服务的特定需求,文中提出了一种基于Agent的个性化信息过滤系统的设计思想及其实现过程。采用基于主题的过滤和基于兴趣的过滤相结合的过滤方法对信息分两次过滤,同时利用Agent跟踪用户的浏览行为,从而提供隐式反馈。系统能够根据文本的内容自动判别文本所属主题分类,并计算待过滤信息与用户兴趣之间的相关度,最后利用用户的反馈对用户兴趣模型进行更新,从而帮助用户准确获取有用信息。

摘要：无障碍设计体现了以人为中心的设计概念,城市公共空间的无障碍设计是是彰显城市的人文关怀,展示现代城市文明的窗口。南通市近年在城市公共空间的无障碍设计取得了一些成绩,但是就目前现状来看仍然存在很多问题,还需要系统、完善的进行无障碍规划和建设。

摘要：随着西藏经济的健康快速发展、社会事业的不断繁荣进步,西藏自治区对于高层次创新人才的需求与日俱增。结合西藏自治区高校研究生教育的实际情况,探索“双一流”建设中提升研究生创新能力的路径,对于提升和改进研究生培养质量、全面贯彻新时代党的治藏方略、实现西藏的长治久安以及高质量发展均具有重要的现实意义。本文以西藏大学为例,从研究生的课程设计、学术活动、导师指导以及奖励机制这四个方面分析了西藏大学在培养研究生的创新能力上存在的问题,并相应提出了提升研究生创新能力的路径,以期为西藏自治区的高校在提升研究生创新能力上提供可供参考的经验。

摘要：面临下一个世纪的知识经济时代 ,及我国社会主义市场经济体制和人才市场的建立和完善 ,可以得出 ,知识、素质、能力三者的辩证统一 ,成为 2 1世纪人才培养的基本构架。为适应新形势 ,技术经济专业的人才培养目标应是培养理论扎实、知识面宽、适应性和创造性强的复合型技术经济管理人才。为实现这一培养目标 ,我们进行了课程内容体系、教学方法及手段的改革。改革方案经多年的具体研究和实践 ,收到了明显效果。一、优化教学模式 ,注重学生综合素质培养技术经济专业不同于非经管类的工科专业 ,其毕业生的就业领域是不限定的 ,该专业为社会提供的将是能有效地对各类技术方案进行分析、比较和评价的决策型或决策辅助型人才。因此扎实的基础、广博的知识、较强的适应性和创造性对该专业的毕业生来说更为重要。达成此共识之后 ,全体专业教师在多年教学经验的基础上 ,实施了“一体三化四环节”的教学模式 ,即以强化学生综合素质培养为主体 ,以课程设置系统化、教学方法科学化 ,教学手段现代化为基础 ,通过课堂教学、课程设计、实习和毕业设计四个主要环节来完成教学任务。“三化、四环节”是“主体”的保证 ,是为“主体”服务的。把培养学生的知识技能、创新精神和完善人...