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口述影音的采录与使用:“阿诗玛”传承人与“初民”展览馆的实践
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《民族艺术》2017年 第2期 64-70页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院 
以民间文学类非物质文化遗产项目"阿诗玛"传承人口述影音的采录和墨尔本博物馆Bunjilaka土著文化中心的"初民"(First Peoples)展览馆为例,说明视听影音在民间文学类非物质文化遗产传承展示方面,应突破传统博物馆观...
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情景式口述史:基于《阿诗玛文化遗产传承人口述史》的方法论
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《民族艺术》2018年 第5期 79-87页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院 
情景式口述史,即在口述史的采录制作中,对口述情景的强调。"口述情境+人物简介+问答记录+田野日志"是情景式口述史实践中可供借鉴的文本结构。在"口述情景"中,应详细描述传承人口述史采录的缘由、口述史问题设计的...
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艺术乡建中村民的主体性与乡土景观、精神家园的重塑
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《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2023年 第2期45卷 94-101页
作者:巴胜超昆明理工大学云南昆明650500 
外来的多重主体以艺术介入、参与、合作等方式,活跃在乡村建设的现场,村民在乡村建设实践中的主体性直接关联着乡土景观、精神家园的塑造。在“百年乡村建设”的历时性维度,村民的主体性呈现出“遮蔽”“唤醒”“理性”的变迁过程。在...
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文艺回乡:“阿诗玛回家”与“新耕读传统”的重建——以“阿诗玛回家”为个案
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《贵州社会科学》2019年 第5期 62-67页
作者:巴胜超昆明理工大学 
在乡村振兴战略背景下,“艺术介入乡村”渐成显学。而早在民国时期的乡村建设运动中,已有类似“艺术介入”的实践,“文字下乡”就是一例。在文化旅游情景中,民国时期的“文字下乡”,在彝族撒尼人生活中正以“文艺回乡”的方式在上演。...
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中华民族共同体形象三境:“入眼悦耳”“身体力行”“无象入心”
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《民族艺术》2022年 第6期169卷 37-45页
作者:巴胜超昆明理工大学 
中华民族共同体形象的营建与传播,始于视觉形象的发掘、整理和设计,但不仅涉及视觉。以人之眼、耳、鼻、舌、身五感观之,中华民族共同体形象的塑造,有“入眼悦耳、身体力行、无象入心”三重境界。通过对多元一体历史传统的发掘、提炼、...
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传播
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《民族艺术》2014年 第6期 33-39页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院 
在西方,"传播"进入公共话语空间后,诞生了传播的传递观、传播的仪式观和作为"展示和吸引注意力"的传播理念。在中国传统文化中,无论是中国人"柴米油盐酱醋茶"的世俗生活,抑或中国人"琴棋书画诗酒歌&...
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文化交融理论视野下的认同叙事:以景颇族目瑙纵歌为例
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《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2021年 第6期43卷 73-83页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院云南昆明650500 
多民族共享的节日是促进多民族文化交融、增强民族团结感的核心场域之一。目瑙纵歌不仅在建构景颇族内部认同过程中发挥着重要作用,而且因相关起源叙事与中华射日神话的内在关联,成为促进景颇族对中华文化产生认同感的历史证据和当代资...
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表演
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《民族艺术》2014年 第2期 22-26,31页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院 
"表演"这一通过舞台行动创造人物形象的过程,在文化遗产语境中,成为文化遗产保护和传承的重要任务。从中外关于"表演"理论的知识考古中,中西方表演理论的差异逐渐显现,在"演员—角色—观众"的关系中,&qu...
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口语文化中《阿诗玛》的传承与传播
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《民族文学研究》2011年 第6期29卷 133-140页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院 
口语文化中的《阿诗玛》,以其特有的口语说唱形式,进行着文化传承。通过对《阿诗玛》口语传承要素的分析和《阿诗玛》传播特点的概括,我们发现在口语文化中,《阿诗玛》的传承呈现为一种身体的文化,一种亲密的文化和一种活态的文化。
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乡村建设实践中文化遗产的“在地化景观”——基于彝族、白族、傣族三个村落的个案反思
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《文化遗产》2022年 第5期 134-142页
作者:巴胜超昆明理工大学艺术与传媒学院云南昆明650031 
乡村旅游是西南多民族地区发展新业态,振兴乡村的普遍做法。乡村旅游实践中,发掘乡村文化遗产的原生态,在吃住行游购娱等环节打造特色鲜明的乡村旅游目的地形象,塑造乡土景观,是西南多民族村落乡村建设过程中普遍遇到的问题。基于彝族...
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