摘要：为系统研究卸荷挡墙卸荷机理及工程设计方法,确定影响卸荷挡墙结构承载和稳定性的关键影响因素,采用结构力学分析和土压力理论,建立卸荷挡墙结构承载分析模型,开展卸荷板荷载传递系数m、卸荷板位置及长度等因素对卸荷挡墙结构承载和稳定性的影响规律研究,提出结构设计关键性控制指标的确定方法,从结构承载和挡墙稳定性两个方面揭示卸荷挡墙工作机理。结果表明:卸荷挡墙通过卸荷板竖向承载和荷载遮蔽效应优化调整了墙后土压力传递路径,减小卸荷板下部侧向土压力,降低墙面板和底板结构内力幅值,墙体抗倾覆稳定性平均提高约8%,抗滑移稳定性平均提高约20%;建立的卸荷挡墙结构承载模型适用于结构内力与承载性能分析,能够有效反映卸荷板对卸荷挡墙结构承载的影响规律;卸荷挡墙承载能力随卸荷板荷载传递系数m的增加而增大,m=0.4时分析结果最为合理有效;卸荷板位置宜为0.5~0.7倍墙面板高度,卸荷板长度宜为0.5~0.7倍踵板长度,对卸荷挡墙结构承载最为有利。

摘要：以高铁轴箱352228型圆锥滚子轴承为研究对象,依照经验公式计算合适的凸度量,建立四种不同凸形的圆锥滚子轴承模型,并利用LS-DYNA显示动力学分析软件分析其在相同工况下的动态特性,分析具有不同滚子凸形的圆锥滚子轴承的滚子应力分布、滚子-滚道接触力、轴承内圈跳动量及滚子偏转情况。研究结果表明:合理的凸形选择可以最大限度的降低滚动体的应力集中、改善轴承的振动情况和滚子偏斜,并且面对不同的设计需求时,应综合考虑轴承的动态性能,选择最佳的滚子凸形。

摘要：《易经》曰：“天地氤氲，万物化淳。”石涛曰：“笔与墨会是谓氤氲。”氤氲者。水乳交融，空水一色，万物共生也。氤氲者，形色从来，静中觑动，浑然一体也。观李斌权“音乐书法”创作，情动形言，非“书与乐会。是谓氤氲”不能表其状。

摘要：通常认为,“署书”、“榜署”、“大书”、“擘窠大书”、“擘窠大字”、“榜书”是一同事,实际上,还是有一定区别的。东汉许慎《说文解字·叙》云：“秦书有八体：一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰殳书,八曰隶书。

摘要：针对某煤矿设备厂所设计的50t曲轨卸载箕斗,通过微元法推导出箕斗斗箱侧壁所受压力与深度之间的关系,利用ANSYS中的APDL语言,在ANSYS中进行建模,根据深仓理论对箕斗的4个面进行加载,得出箕斗在匀速提升状态下和加速提升状态下箕斗斗箱的的变形量,研究其是否会影响箕斗正常使用,避免卡罐现象的产生,为后续大型卸载箕斗的设计提供理论指导。

摘要：基于Mindlin理论关于点荷载附加应力系数的解析解答,研究不同土体泊松比、桩长条件下桩径对Mindlin附加应力系数的影响规律,确定不同偏差标准下必须考虑桩径影响的最小范围,并给出需考虑桩径影响最小范围的拟合公式。研究结果表明,土体泊松比Mindlin附加应力系数总体影响较小,统一采用0.35土体泊松比引起附加应力计算偏差一般不超过5%;Midlin附加应力计算中,必须考虑桩径影响的最小范围主要与桩径相关,且随桩长的增加而增大;分别采用1%和5%误差标准时,必须考虑桩径影响的最小范围分别为桩径的13.6倍和6.41倍。

摘要：高铁路基工程中通常采用填土路堤结构,地基深层水平位移场将直接影响临近高铁或其他构筑物的工程安全。鉴于高铁地基通常为深度方向上的层状地基,而Boussinesq或Mindlin位移解仅适用于均质地基变形分析,研究建立一种基于Boussinesq水平应力场进行地基水平压缩压胀分区的水平位移分析方法。通过路堤堆载引起的高铁地基水平应力特点以及地基水平压缩压胀分区定义,应用分层总和法实现不同深度位置处高铁地基水平位移的分析评估。根据同数值仿真结果对比分析,验证该方法关于高铁路堤堆载引起的水平位移场解答的正确性。研究结果表明,地基深层水平位移水平分布存在极值点,极值点连线大致为45°倾角直线,并可作为地基深层水平位移压缩压胀分区的界限,基于压缩压胀分区的高铁地基水平位移分析方法能够直观地反映出此分布规律。

摘要：中职阶段的学生在成长过程中呈现出一些规律性的特征,其中自身思维模式的形象化特征十分明显。然而,考虑到中职院校学生相对薄弱的知识基础和认知面,教师在教学活动设计时必须充分考虑学生的实际学情,并据此展开教学设计。在这其中,色彩作为日常生活中非常常见的知识点内容,虽然形式看似形象,但其中的理论性知识却十分抽象。因此,在中职美术教学中,教师需要以学生为主体,以培养学生良好的色彩把握能力为目标展开教学。色彩教学作为中职美术教学的重点内容,也是确保教学效果的关键所在。然而,色彩教学的目标并不仅仅局限于学生能够模仿绘画,更重要的是要保证学生能够独立地发现美并创造美。为实现这一目标,教师应寻找更合适的教学模式,通过课堂教学培养学生的创新能力。同时,教师还应深入分析当前色彩教学中所存在的问题,并寻找切实可行的解决办法。只有如此,才能更好地促进学生对色彩的理解和运用,为学生的美术学习之路打下坚实的基础。

摘要：在中国书法发展史上,有这样一位人物,他的书法作品充满爱国热情与悲壮情怀,他的书法作品记录忠义典范并缅怀英雄人物,他的书法作品蕴含高尚品德与伟大人格,他的书法作品彰显艺术家的社会责任并体现出“个人与时代”的内在关系。这位书法家就是颜真卿。本期“书艺别裁”,请薛帅杰博士后讲述颜真卿的书法事迹,并就有关问题引发的思考,与大家做一交流。

摘要：【目的】媒介融合给我国少数民族地区新闻信息传播、文化繁荣与保护带来了弯道超车的可能性。【方法】文章借助文献计量方法,以中国知网收录的245篇相关文献研究为样本,对少数民族地区媒介融合研究的主体脉络、知识演进与新兴热点进行系统性审视。【结果 /结论】研究发现:(1)少数民族地区媒介融合研究虽然并不属于新闻传播学研究领域的中心议题,但学术生命力较为旺盛;(2)该学术领域研究者局限于西部地区,长此以往并不利于该领域学术健康发展;(3)该学术研究领域主要由进程研究、效果研究、地域研究、技术研究四部分议题构成,具体表现为对媒介融合研究路径演变与少数民族文化研究结合程度不断加深的讨论;(4)目前我国少数民族地区的媒介融合发展已经进入深水区,亟须通过媒介再转型和深度融合以保持党媒的影响力。