摘要：语言是人们交流的工具,包括口头语言、书面语言、肢体语言等。对于教师来说,语言既是工具,又是艺术,语言运用是否恰当,是否具有艺术性,直接影响到教学效果。在生物教学中,教师要善于运用适当的科学语言,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,提升学生学科素养。文章以生物教学语言为例,对语言运用艺术进行探析。

摘要：雄安城市计算(超算云)中心项目作为雄安新区数字计算中心和城市计算大脑,该建筑为大跨度空间结构。根据建筑功能及造型,地上采用钢框架结构,大跨屋盖采用交叉网格状钢桁架,地下采用现浇混凝土结构。针对项目设计条件、计算参数取值、地基基础选型、主体结构体系等进行详细介绍,对大跨度钢结构及结构整体进行单独模型和整体组装模型包络设计分析。