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检索条件"作者=师文轩"

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学生网络评教方式的研究与探索: 收藏
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引用; 《天津市工会管理干部学院学报》2011年第2期19卷 54-56页; 作者：周环师文轩南开大学天津市300071; 传统的学生评教方式,在效率、效果和评教成本上均存在较大弊端。笔者基于B lackboard电子教育平台,设计了一套适用于高校院系的网络评教系统,其积极作用有四:一是构建了学生网络评教的指标体系;二是保证了学生网络评教的连贯性;三是增...; 传统的学生评教方式,在效率、效果和评教成本上均存在较大弊端。笔者基于B lackboard电子教育平台,设计了一套适用于高校院系的网络评教系统,其积极作用有四:一是构建了学生网络评教的指标体系;二是保证了学生网络评教的连贯性;三是增强了学生网络评教的科学性;四是明确了学生网络评教的反馈作用。; 来源：详细信息评论

基于CDIO的高级语言编程实训课教学改革——以南开大学夏季学期为例: 收藏
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引用; 《软件导刊》2020年第2期19卷 176-179页; 作者：李兴娟刘明铭师文轩南开大学计算机学院南开大学软件学院天津300350; 针对高校夏季学期教学普遍存在的问题,结合高级语言编程教学实践,提出了符合夏季学期时长的实训课教学改革方案。在实践中以CDIO教育理念为指导,以基于项目的学习为技术手段,重点培养学生工程思维和编程能力,设计多层次多类型的实训题目...; 针对高校夏季学期教学普遍存在的问题,结合高级语言编程教学实践,提出了符合夏季学期时长的实训课教学改革方案。在实践中以CDIO教育理念为指导,以基于项目的学习为技术手段,重点培养学生工程思维和编程能力,设计多层次多类型的实训题目,鼓励学生以团队的方式积极参与,并利用代码评估工具进行质量评估。实践证明,新模式下的实训课提高了教学效果。; 来源：详细信息评论

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