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劳动课程跨学科主题教学的三重逻辑
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《湖北教育》2024年 第5期 6-8页
作者：林克松 席小灵西南大学教育学部 
2022年4月,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,将“劳动”从综合实践活动课程中完全独立出来,确立了劳动课程在中小学课程体系中的重要地位,凸显了劳动教育独特的育人价值,同时提出“加强课程内容与学生经验、社会生...
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