摘要：目的提高护理人员临床用药过程中安全核查落实率,提升患者用药安全。方法设计并实施包含护理安全核查概念导入、概念感知、概念学习、概念外化及概念践行五大步骤的项目管理方案,对护士临床用药实践中的安全核查进行为期6个月的干预。随机抽取32个临床科室623名护士比较干预前后临床用药安全核查落实情况。结果干预后,核查制度及医嘱处理、摆药、配药、给药4个环节核查落实率,PDA规范扫描落实率显著高于干预前(均P<0.01)。结论从护士角度设计干预措施并实施,能有效提高护士PDA规范扫描落实率,改善护士用药护理安全核查的落实,有助于促进患者用药安全。

摘要：目的调查分析某三级甲等医院不同岗位级别护士的培训需求。方法自行设计调查问卷,对350名来自不同科室、不同级别的临床护士进行培训需求调查。结果护士群体对当前工作及个人发展的培训需求得分相近,而当前水平自我评价得分相对较低。不同级别护士在以上调查项目得分的比较中,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论护士群体当前培训水平普遍偏低,培训需求较大,且不同级别护士对培训需求的侧重点不同,需针对性地进行培训。