摘要：“双减”政策背景下,小学英语课程教学改革工作受到重视,在 “双减”政策的背景下,教师应注重学生作业形式、内容的完善和优化,通过科学合理的措施进行改革和创新,促使学生能力的发展、负担的减轻,使学生能在基础教育阶段全面实现快乐学习。基于此,本文分析 “双减”政策背景下小学英语作业设计创新形式,提出多元化的作业设计方式和方法,旨在为提升育人效果提供助力。

摘要：南宁市明天学校是一所以关爱孤儿为主旨,收养孤儿融入社区居民儿童共同教育成长的公办学校。学校分两个校区,安吉校区位于西乡塘区新峰路6号,占地99亩。北校区位于南宁市安吉大道西二里2号,占地15亩。学校现有教职工316名,99个教学班,学生共计5194人。学校以“让更多失去父母的孤儿在这里找到回家的温馨,感受到阳光的温暖”为办学思想,秉承“让每一个孩子成长为造福于社会的人”为办学理念,围绕“厚德博雅·感恩融合”的办学特色,求真务实,走科技、艺术、体育特色发展之路。