摘要：针对程序设计类课程实践教学存在的问题以及问题产生的原因,在分析ACM竞赛模式特点的基础上,探讨结合ACM模式的实践教学方法,提出几条具体措施,在实际应用中取得了一定成效。

摘要：将基于问题学习教学方法融入C语言程序设计课程教学,探讨"教"方式和"学"方式的调整,通过实验班和参照班的教学效果对照,总结基于问题学习教学实践经验,为教学方式改革提供参考。

摘要：文章首先概述了基于问题的学习教学模式及分析了慕课教学存在的问题,其次指出了慕课与PBL相融合的教学模式,最后提出了慕课与PBL相融合的教学模式在C语言程序设计课程教学中的实施效果对比。

摘要：首先介绍了MCLA教学方法,对比了与传统教学方法的优缺点,结合应用型本科院校的特点,对将MCLA教学方法应用到JAVA语言程序设计教学中进行了探索.结果表明,该教学改革取得了一定的效果.

摘要：针对传统实验教学模式的弊端,分析ACM竞赛模式特点,讨论了基于ACM竞赛模式的实验教学,对提高学生实践能力和创新能力所起到的作用。

摘要：针对焊接制造过程异地、异构数据管理和处理困难的问题,提出了焊接信息远程监测系统整体方案并规划了具体的功能模块,设计了焊接参数采集的硬件电路,依据不同设备及通道的参数采集模式,开发了焊接过程参数采集软件模块,实现了焊缝规范参数的采集,并以波形图形式显示与存储,完成了基于B/S模式焊接过程参数及其相关信息网络发布系统。