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检索条件"作者=常宁生"
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西方艺术史学的现状与未来
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》1997年 第2期 34-38页
作者:常宁生 
一、当代艺术史学科的危机 从某种意义上来看,西方艺术史学科今天正处在危机中,或者更客观地说是处在一种变动之中。某些艺术史学者的工作对学科似乎具有破坏性,但这又是非常自然的事。因为大胆、新颖、而且措辞强烈的研究方法总是靠...
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艺术史的图像学方法及其运用
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《世界美术》2004年 第1期 70-76页
作者:常宁生 
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从行会到学院——文艺复兴时代的艺术教育及艺术家地位的变化
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》1998年 第3期 44-49页
作者:常宁生 邢莉 
文艺复兴时代是西方艺术史上的一个极其重要的转折期.从这时起欧洲的绘画、雕塑和建筑开始逐渐从单纯的技术和工艺中独立出来.中世纪以来的画工、雕塑工匠以及建筑师的社会地位也逐渐由工匠和手艺人上升为艺术家.这不仅为十八世纪中期...
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寻求规范化的中国美术学
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》1998年 第4期 24-26页
作者:常宁生 
1997年6月国务院学位委员会和国家教育委员会颁布了新修订的《授予博士、硕士学位和培养研究的学科、专业目录》.该《目录》说明中指出修订的主要原则是:科学、规范、拓宽;其目标是:逐步规范和理顺一级学科,拓宽和调整二级学科.新的...
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美国当代艺术史学的研究与发展
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《艺苑(美术版)》1996年 第4期 27-32页
作者:常宁生 
自从二十世纪开始,艺术史研究已扩展到包括最古老的史前艺术阶段和最近的当代艺术家的新成就。地理和国家的边界线已不再对严肃的艺术史研究强加观念的限制,这个事实是二十世纪艺术史和以前的艺术史之间的一个主要的不同点。
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建构与整合——中国艺术史研究与西方艺术史理论
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《艺术学界》2015年 第2期 21-36页
作者:常宁生南京艺术学院美术学院 
长期以来,西方艺术史学理论与方法体系能否与中国古代画学传统有机结合一直是一个有争议的话题。本文考察近百年来中国艺术学学科发展和形成的过程中西方学术体系对中国美术史研究的影响,考察中国传统画学理论向现代美术学的转型过程和...
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马列维奇为什么要回归具象
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《美术观察》2000年 第9期 72-75页
作者:常宁生南京艺术学院美术学院 
在西方艺术史家眼里,马列维奇被看做是与康定斯基、蒙德里安、库普卡齐名的抽象艺术奠基人。他将立体主义的几何结构、未来主义的动力感和俄罗斯人的宗教观念融为一体,创造了一种极度简化的几何抽象绘画样式——至上主义,从而赋予十字...
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中国高等艺术教育:问题与思考
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《云南艺术学院学报》1999年 第4期 33-40页
作者:常宁生南京艺术学院美术系 
世纪之交,中国现代高等艺术教育从创立到发展已走过近百年的历程。面对21世纪我国社会主义现代化的建设和发展对高素质艺术人才的需求,高等艺术教育机构——艺术学院担负着极其重要的社会职能。同样,考察任何一个时代和社会的艺术都离...
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中国当代艺术问题
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《艺术当代》2009年 第7期8卷 16-19页
作者:常宁生 
一、当代艺术的界定在讨论中国当代艺术之前.我们首先要对当代艺术(Contemporary Art)这一概念术语进行必要的界定与梳理。因为当代艺术的内涵与外延相对来说较为含混.具有一些不确定性。其中还涉及“现代艺术”、“后现代艺术”和...
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美国高等教育中的艺术史课程与教学
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《美苑》2001年 第6期 32-35页
作者:常宁生南京艺术学院美术学院 
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