摘要：近年,书画类纪录片以建设中华民族现代文明为使命,通过还原社会历史背景、挖掘背后故事等方式,解读书画作品的社会文本意义;通过展现具有中华优秀传统文化特点的审美方式、营造受众与影像之间的“距离感”等,展开对书画作品艺术文本的美学书写;通过彰显民族精神、展现文化情怀,加深受众对民族精神的认同。书画类纪录片由此得以弘扬中华优秀传统文化,彰显中国书画艺术的时代价值,回应马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义。

摘要：高校思想政治教育与媒介素养教育共同肩负着立德树人的教育使命,两者的有机结合是课程思政的应然之举,也是提升当代大学生道德素质的重要途径。课程思政依托于教材思政的教学资源支撑,在教材建设方面不是思政与专业内容的双向叠加,更不是对西方理论范式的引用和中国材料的说明,而是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在教材内容中充分体现社会主义核心价值体系,在教材设计中充分融入“三全育人”的要求,在教材建设队伍中引入高素质人才队伍,采用高标准教材质量控制体系,打造高品质媒介素养类教材,推动高校课程思政体系建设。

摘要：京剧被人们称为"国粹",唱京剧也是大众喜闻乐见的一种艺术娱乐活动,2010年京剧被收录进世界非物质文化遗产名录。在央视纪录片频道拍摄的《京剧》这部纪录片里,舞台表演艺术呈现给我们了一场鲜活的场面,历史语言的加工演绎更令观众印象深刻,剧中的情景再现穿插回忆,更是把我们带到了京剧最为繁荣的时期。