摘要：随着国家“二胎”、“三胎”政策的开放,月子中心等母婴服务行业快速发展。月子中心主要的服务人群是产妇,帮助产妇度过产后最关键的产褥期。当代女性对月子中心的环境要求不仅仅要满足功能上的合理,她们更希望月子中心的空间能给人带来精神上的满足。本文以环境行为理论为基础,以月子中心主要使用者产妇作为分析对象,从产妇的行为特点和心理需求入手研究月子中心建筑空间的设计方法,提出在满足使用者功能需求的基础上,应更加重视月子中心是否满足使用者的心理需求,并总结出各个空间的设计要点,为今后月子中心的设计提供理论依据。

摘要：在高职院校扩招政策影响下,生源结构、分层化学情、生源类型的社会性、生源的工作背景发生着变化。同时,高校扩招也带来一定机遇,例如创新型课程革新、后疫情时代专业技术技能人才培养、高校优势学科打造等趋势,这些要求最终倒逼各个高校探索课程革新,集中力量建设高水平职业教育专业课程,帮助学生适应新时代应用技术技能的要求。文章通过实施“循环式PBL”教学模式和“理论实训”技能型课程相结合的教学体系,全面培养学生新时期适应社会发展需求的技术能力,进一步打造应用型技能人才,切实解决高职扩招和时代变革带来的物流专业课程设计等诸多问题,其目的是提高物流课程实训效果,为各大院校广泛开展此课程提供依据。