摘要：本文以商洛职业技术学院为研究对象,以为了解地方高职院校工科类专业课程思政教育推进的现状为目的,采用问卷调查的方式,选取具有代表性的建筑工程技术、汽车检测与维修等专业就“课程思政”教学实施现状和学生受育品质现状等方面开展了调查与分析,发现学生对课程思政的认知和认可度较高,但专业课程中课程思政元素的设计和展示仍然需要创新,课程思政教学形式和方法有待创新。

摘要：在党中央乡村振兴政策密集出台的大背景下,在山地生态农业基础上,规划相关景观是驱动乡村振兴发展农业经济的重大举措。因此,立足于基本经济产业,分析山地农业生态景观、陕西省商洛市山地农业生态景观规划布局,提出景观可持续发展的优化管理路径,利用景观生态学相关理论进行山地生态农业观光景观规划建设,建立可持续发展模式。

摘要：利用S形采样方式收集土壤样本,然后引入复介电常数,实现对土壤污染物特征的量化分析。结合污染物浓度与地球化学背景值建立土壤污染物累积指数表达式,构建双权重评价模型与污染综合评估模型,并设计污染物控制策略。测试安置点周边土壤在搬迁前后的污染情况后发现土壤污染物的种类、浓度、生态风险等特征均出现明显变化,证明采取制定的土壤污染物控制措施后,污染程度得到有效控制。

摘要：陕南地区是国家主体功能区规划中限制开发的重点生态功能区,在乡村振兴背景下,该地区发展建设将紧紧围绕"生态"二字展开。生态建筑技术是一种秉持绿色生态健康发展理念、实现自然资源有效利用的建筑技术。将生态建筑技术引入乡村振兴中的陕南乡村发展建设过程中,以生态建筑技术助力当地乡村振兴、人居环境提升。通过分析陕南代表性区域——商洛市的生态资源、发展现状及生态建筑技术在商洛乡村发展中的应用现状,结合生态建筑技术的应用特征,分析生态建筑技术在乡村振兴背景下的陕南乡村发展建设中的相关应用策略。