摘要：采用混合实验设计,结合行为和眼动数据,探讨任务规律性对前瞻记忆的影响。行为结果显示规律已知条件下前瞻记忆成绩显著高于规律未知和无规律条件,规律未知条件下的前瞻记忆成绩在靶线索之后刺激上有高于无规律条件的趋势;眼动结果显示规律已知条件下的注视点最多,首次注视时间最长。结果说明:(1)任务规律性对前瞻记忆成绩具有促进作用;(2)任务规律性促进了对前瞻记忆任务的自动化加工;(3)在规律已知条件下前瞻记忆的加工过程呈现出动态交替的特点。

摘要：采用2(编码方式:执行意向、练习)×2(认知负荷:高、低)×2(线索数量:单一线索、多线索)的混合设计,探讨在不同认知负荷和线索数量下两种编码方式对前瞻记忆的影响。结果表明:认知负荷和编码方式交互作用显著,在高认知负荷下,练习编码显著好于执行意向编码;线索数量和编码方式交互作用显著,在多线索下,练习编码显著好于执行意向编码。说明执行意向编码更容易受认知负荷和线索数量的影响。研究支持了PAM理论。

摘要：实验一采用3(编码方式:标准、执行意向、提取练习)×2(认知负荷:高、低)混合实验设计,考察编码方式和认知负荷对基于事件的前瞻记忆的影响。结果表明在高认知负荷条件下,提取练习编码效果好于执行意向编码。实验二采用2(编码方式:执行意向确定形成、提取练习)×2(认知负荷:高、低)混合实验设计,并通过之后的纸笔测验加强联结程度,结果和实验一相同。结果表明执行意向编码对前瞻记忆的影响受认知负荷的限制。