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检索条件"作者=幸玉兰"
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共赞《厄运中的海伦》
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《小学教学研究》2005年 第4期 12-13页
作者：幸玉兰 丁晓春江西于都县实验小学 
设计理念:1.新课标指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.要想学生能与作者、作品主人公的情感形成共鸣,必须让学生充分与文本对话,凭借文字自己去发现、去体验,当学生有这么一个情感积累过程后,教师引导学生用自己喜爱的方...
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培文言之根 植情感之树——人教版第一单元第一课《学弈》教学设计与评析
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《教育教学论坛》2013年 第32期 174-175页
作者：幸玉兰 肖永辉江西省于都县长征源小学江西于都342300 
以《学奕》为例在理解重点词句,领悟文中所讲的道理同时初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。
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