• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=庄晓渲"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
方言童谣引入学前教育的价值、困境与路径
收藏
分享
引用
《岭南师范学院学报》2021年 第3期42卷 10-17页
作者：刘幼玲 林朝虹 庄晓渲韩山师范学院潮州师范分院广东潮州521000 
童谣是民间文学的重要形式之一,将其引入学前教育,能有利推动地方文化的传承与发展,幼儿的全面发展,区域特色课程的开发以及教师教学技能的提升。当前,学前领域的童谣教学存在幼师缺乏相关文化知识,教师的教学方法呆板,课程资源零碎化,...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部