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交互多媒体电子音乐装置表达艺术的全新语境
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《音乐创作》2020年 第2期 159-168页
作者:庄晓霓南京艺术学院传媒学院录音艺术系 
本文探讨了交互多媒体电子音乐装置所涉及的技术与艺术,以及其背后交叉学科的融合方式。以作品《彩虹·悬崖·黄昏》为立足点,简述了艺术与科技结合下沉浸式视听体验所带来的审美趋势。
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动画短片《孩子来了》音乐、音效创作札记
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2009年 第1期 94-99页
作者:庄晓霓南京艺术学院传媒学院江苏南京210013 
本文通过作者直接参与音乐、音效创作的实践体会,从该短片的综合结构、声音与动画的配合与呼应、声音表现等三个方面对《孩子来了》的声音创作进行了总结和分析。强调了音乐在与画面的结合中,不同于独立音乐作品创作的特点。
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融媒体时代背景下实验影音作品《隐匿的秩序》的视听构建
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2023年 第1期 189-193页
作者:庄晓霓南京艺术学院传媒学院江苏南京210013 
越来越多的当代艺术家开始关注视听一体化结合形式,不断尝试在音乐的抽象语言中引入视觉表象,使其在影像空间结构内的律动形式更为丰富多变,从而实现音乐与视觉语言更好的融合与对话,拓展视听表达的新语境。视听表征与社会符号之间的联...
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简述早期电子乐器在20世纪电影作品中的运用(上)
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《艺术科技》2019年 第22期32卷 74-77页
作者:庄晓霓南京艺术学院江苏南京210013 
伴随着20世纪出现的早期电子乐器所诞生的具有超前性的声音在早期电影艺术的视听结合塑造出了许多经典的角色与听觉形象.这些具体的声音形象对画面内容进行抽象,为受众带来了新鲜感,而这些声音也在画面的加持下有了对应的形象参照,更容...
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简述以声传情在动画片中的运用
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《艺术教育》2020年 第2期 138-141页
作者:庄晓霓南京艺术学院江苏南京210013 
在动画电影中,视觉与听觉组合的多变性往往可以给予观众对影片更多的感知。通过拟音、计算机音乐制作、混音、声音合成等方式获取声音的目的在于有效地为画面角色造型、传递影片中的信息,表达情感、情绪、大众认知或艺术创作者个人的理...
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音乐性音效声音形态发展简述
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《艺术科技》2019年 第15期32卷 131-133页
作者:庄晓霓南京艺术学院江苏南京210013 
音乐音效化的声音,结合了音乐元素与声效元素两者的特征,开拓了声音与画面配合的各种可能性.然而,并非电影艺术衍生出了音乐音效化的声音形态,从无调性音乐开始,音乐音效化的特征就是作曲家们关注的重点,并不断被用于作品中进行尝试与实...
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简述电影音效的符号功能
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《北方音乐》2014年 第14期34卷 190-191页
作者:庄晓霓南京艺术学院 
电影音效在传统的实践中,主要是影像的次要辅助元素,具有强烈的依附性,声音的表现主要由音乐来承担。随着导演对于电影声音认识的不断加深,以及声音制作技术的飞速发展,人们对于电影声音的听觉冲击性逐渐有个认识与追求。因此,音效的作...
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声音矢量运动的特征类型
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《北方音乐》2015年 第14期35卷 155-156页
作者:庄晓霓南京艺术学院 
美国著名媒体传播学学者赫泊特·泽特尔《图像声音运动-实用媒体美学》1一书中,运用格式塔心理学的原理讲解了影像中的矢量运动规律:电影中图像屏幕内的力引导观众的视线从一点到另一点,这样具有方向和强度的力,被称为"矢量"。...
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奥斯卡·费钦格抽象动画中的视听技术鼎新
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《文学艺术周刊》2023年 第8期 76-83页
作者:庄晓霓南京艺术学院 
奥斯卡·费钦格(以下简称费钦格)的动画在1900年至1950年间创作、生产、获奖,在世界各地进行了传播,逐渐被后世重视并加以研究,其作品在对抽象图形的运用、视听同步的音乐形式、动画形式实验、动画特效技术使用等方面都具有明显的...
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