摘要：为了指导学生参加全国大学生电子设计竞赛，指导教师将历年的竞赛题目认真分析、总结、归纳，得出大赛的知识考察点，扩大了知识面，而且也认识到自己知识的欠缺，有了再学习的要求。在大赛的赛前培训中，尤其是假期中对学生的集中培训、实战练习，指导教师和学生们一起学习，更是极大程度地提高了指导教师的工程意识、工程实践能力，提高了自身的教学水平。

摘要：指出要加强货物运输市场建设必须坚持服务这一宗旨 ,围绕加快网络建设 ,强化队伍素质 ,提高管理水平这三个重点 ,在制度、资金等方面予以落实。

摘要：为充分调动用户参与需求响应的积极性,提出了响应负荷配额概念,构建了考虑项目类型、响应时间等多种因素的基于电力积分的响应负荷配额模型,设计了包括积分买卖、兑换在内的电力积分交易框架。积分买卖实现了电网监管下用户-用户之间的自由交易,积分兑换以响应负荷配额为载体,实现了满足电网约束下的用户-电网之间互动。最后围绕交易平台准入、交易方式和交易流程三个方面重点设计了负荷代理参与下的电力积分交易模式,并通过算例验证了其有效性。

摘要：多年来,国家电网有限公司坚持党建工作服务生产经营不偏离,持续推动基层党组织理念思路创新、制度机制创新、方式载体创新,促进党建工作与生产经营紧密融合、同频共振。深入推进“党建+”工作是公司党建工作的重要内容之一。本刊邀请系统内三位党委书记从对“党建+”工作的理解、做好顶层设计、提升工作质量、推动工作效能评价等方面畅谈“党建+”工作,不断提升党建工作价值贡献,真正把党建独特优势转化为企业发展优势。

摘要：创新能力是对新时期高素质人才的基本要求。如何培养学生的创新能力,是高校教师思考的问题。电子技术课程是高校电类一门重要的专业基础课。在该课程教学中,我们通过课堂教学、实践教学、实验选修课、电子设计大赛等方面尝试多途径培养学生的创新能力,使学生分析问题、解决问题的能力有所提高,实践动手能力大为增强,创新意识和创新能力得到培养和提高。

摘要：针对《机械 CAD》课程教学时存在的一些问题 ,对《机械 CAD》课程教学进行了初步的探索 ,提出了在进行《机械 CAD》课程教学时 ,应注意教学语言的应用 ,加强实验教学与课外实践 ,以及注重与课程设计相结合的教学理念 ,以促进《机械 CAD》这门综合性学科教学的发展。

摘要：为了探究受限空间内油雾爆燃事故机理及事故后果,设计了可视化的油雾爆燃机理测试实验平台。通过“实验平台功能需求分析-平台设计与开发-实验设计与实施-数据采集-结果分析”全过程,实现实验平台开发与各种船舶舱室、石油炼化生产过程及其他工业生产中油雾爆燃事故模拟实验。通过爆燃火焰传播规律、舱室内温度场、压力场的测试与分析,揭示了油雾爆燃发展规律。爆燃峰值压力可达0.9 MPa。爆燃温度较高,舱内峰值温度达到988℃,油雾爆燃破坏性较强。该实验增强了教学过程的直观性、交互性和多感知性,提高了学生的安全意识和解决复杂工程问题的探究能力,培养了学生的实践创新能力,提升了实践教学的质量。

摘要：为了全面了解高邮市外债转贷款项目经济效益情况,我们组织专人对全市三家企业的外债转贷款项目经济效益情况进行了专题调查。结果表明,这三家企业的外债转贷款项目经济效益均未达到项目设计的盈利水平。

摘要：2013年9月，教育部颁布了《中等职业学校教师专业标准（试行）》（以下简称《标准》），标志着我国中等职业学校教师专业发展有了依据和方向。借此机遇，我国职业技术师范教育将加大改革创新力度，尽快实现从师范教育向教师教育的转型。与普通师范教育相比，我国职业技术师范教育在制度设计上有许多先进之处。

摘要：在分析社会资本参与重大水利工程供水价格定价特殊性的基础上,梳理了社会资本参与的重大水利工程供水价格定价中存在的问题与困难,从定价方式、计价模式和价格调整机制等方面进行了社会资本参与的重大水利工程供水价格形成机制设计,并提出了相关建议。