摘要：各种抽样设计的效果,传统上是在样本量一定时比较估计精度的大小,而在达到相同精度情况下,各种基本抽样设计可以进行经济性比较,并给出了精度一定时几种复杂抽样设计较简单随机抽样更经济的条件。

摘要：基于乡村振兴战略的内涵构建乡村振兴评价指标体系,采用熵值法测算了2013-2019年中国省域乡村振兴发展水平,运用Dagum基尼系数分析了中国乡村振兴发展的区域差异大小及来源,并基于关系数据视角利用QAP方法测度其差异的形成机理。研究发现:中国乡村振兴发展水平普遍较低但总体呈上升趋势;乡村振兴发展的区域差异显著,呈东部-中部-西部阶梯分布状态;乡村振兴发展的区域差异主要来源于区域间差异,并呈逐渐缩小趋势,其中,东部和西部地区的区域间差异最大,东部地区的区域内差异明显高于中西部地区;产业兴旺子系统差异是中国乡村振兴发展差异的最大成因,其次为生活富裕、生态宜居、乡风文明、治理有效子系统差异。做好乡村振兴战略顶层设计,实施区域协同发展策略,构建现代化乡村产业体系是推进乡村振兴战略和缩小区域差异的可行策略。

摘要：一．指导思想本课牢固树立“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，依据体育课程以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的课程性质。

摘要：海峡两岸统计学者围绕缺失数据的逻辑斯蒂回归、广义加权门限回归模型的应用、线性回归模型的设定方法、随机化回答的加权估计、配对实验研究中的拟合检验、改进的SS检验、小样本情况下的异方差检验、维纳退化过程加速退化实验的最优设计、产业部门间的多维关联挖掘、各省区季度GDP数据质量评估、色谱经济分析法、CPI调查数据采集信息化改革、城市化空间格局的统计测度、地方政府债务风险评价、狭义货币需求及缺口的贝叶斯估计、全体居民收入基尼系数的估算、个人所得税制度改革效应的测度与模拟、上市公司财务指数的构建、"碳排"投入产出表的编制、污染事故的经济损失评估、消费意愿对产品属性及消费人群的影响分析、高中生成瘾物质行为倾向的影响因素、统计共性和中国特性约束下的统计协调机制创新、基层统计执行力的评价、产品有瑕疵及允许缺货下的生产策略、使用代理变量进行统计过程控制的方法、平衡消费者满意度和生产率以增强盈利能力的计量经济学方法等广泛议题所进行的讨论,充分反映了两岸在应用统计基础研究、应用统计方法研究、应用统计实证研究、以及政府统计与企业统计研究方面的最新进展。对此,本文以2012年海峡两岸应用统计学术研讨会为视角进行了系统的总结归纳。

摘要：本文探讨了在《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》指导下,如何通过“结构化”教学改革提升体育教学效果,以培养学生的核心素养。传统体育教学存在“单一式”和“碎片式”的问题,未能充分发挥其育人作用。新课标强调以学生发展为本,要求教学内容整体设计,以促进学生身心全面发展。实现从“碎片式”到“结构化”教学的转变是提升体育教学质量的关键。结构化教学强调整体设计,将学习、练习和比赛有机结合,以适应学生身心发展特征,并培养学生的终身体育能力。教师需要转变观念,重视学生核心素养的培养,并在教学中实现学生从单一动作学习向运动能力形成、从被动学习向主动创造学习的转变。通过整体化设计、竞赛化设计和情境化设计,体育教学能够引导学生在真实情境中运用知识解决问题,培养学生的综合运动能力和解决问题的实际能力,实现体育教学的创新和变革。

摘要：针对工业环境污染统计中存在的问题 ,设计了抽样方法 。