摘要：以工作任务(项目)为驱动的项目课程是目前我国职业教育课程改革的主要取向。文章以文献资料和实证研究等研究方法,在阐述了高职职业实用性体育课程整体设计的理论依据——项目课程的基础上,分析了高职院校开设职业实用性体育课程的社会意义,提出了课程整体设计的基本原则、模块设计、结构设计和内容设计等基本思路和建议。

摘要：《学生体质健康标准(试行方案)》实施四年来,我省高职院校积极贯彻落实“达标”工作,并列入了学院群体工作的中心工作,对推进学院体育工作起到了十分积极的促进作用。但它毕竟是一项新制度,在制度本身设计的科学性、合理性与可操作性方面,在具体实施过程中制度执行、部门统筹和组织管理等方面不可避免地会出现了一些矛盾、问题和工作难点。以问卷调查、文献资料、数理统计和逻辑推理等研究方法,对我省18所高职院校组织实施《学生体质健康标准》的基本现状以及面临的主要困惑进行了调查与分析研究,在此基础上,提出了一些对策与建议。

摘要：下沙高教园区是浙江省高校数量最多、在校学生数最众的大学高教园区,研究园区内大学生们的体育用品消费特征可以反映出体育用品市场在高教园区的基本发展趋向。本研究以问卷调查、个别访谈、文献资料和数理统计等研究方法,通过对浙江省下沙高教园区10所高校大学生消费结构中体育用品的消费特征进行了调查和分析研究。结果表明:(1)下沙高教园区大学生的体育用品需求较旺盛,潜在市场较大;(2)大学生总体消费倾向于"经济实用型",高档产品需求不大;(3)运动品牌优选顺序为国产名牌、国际名牌与国产杂牌。

摘要：女子自卫防身教育是大学生安全教育的重要内容。认为女子自卫防身课程的内容结构应涵盖理论知识、暴力防范技能和身心素质三个部分;教学可采用角色扮演、模拟练习等适应性教学方法。课程考核应该包括学习态度、防身知识、防身技能和防身素质四个方面的内容。